2008年9月6日至7日，教师教育学院迎来了109名大一新生的报到，他们将开始新的人生旅程。大学生活是五彩缤纷的，如何让大一新生尽快适应大学生活，合理安排时间，正确处理人际关系，规划自己的大学生涯是每一位新生面临的困惑和问题。教师教育学院团委学生会特主办了此次新生适应性团体辅导活动，心理学会发挥学会的专业优势承办此次活动，希望通过这次活动能使109位新生尽快融入多姿多彩的大学生活，为自己的梦想率先启航。

1、帮助新生尽快适应大学生活，通过团体辅导的形式使新生学会合理安排时间，正确处理人际关系，规划自己的大学生涯；

2、为促进学院08级新生相互间的交流和熟悉，提高人际交往能力；

3、让教师教育学院的新生感受学院家一般的温暖，帮助新生树立团体合作意识和集体意识。

活动时间：2008年9月24日至2008年10月30日

活动地点：16幢前大草坪、17幢三楼团体辅导室

参与对象：教师教育学院2008级全体大一新生

主办：浙江师范大学教师教育学院团委学生会

承办：浙江师范大学心理学会

活动安排：活动主要分两部分，第一部分是大团体辅导，第二部分是小团体辅导——成长训练营，具体如下：

 

第一次以大团体辅导的形式进行，即109位同学共同参与，主要目的是促进学院08级大一新生相互间的交流和熟悉，帮助新生树立团体合作意识和集体意识。

具体活动流程：

活动效果：同学们可以在30分钟内和11位同学进行交流，每2分钟认识一位新同学，自己也可以被另11位同学认识。

活动效果：小组成员可以通过游戏来加深相互间的印象，并且该活动可以培养团队成员的合作能力和思维力。

最后，主持人和领导者们带动，让同学们随机加入到队伍中来，全体同学一起随音乐节奏跳兔子舞，相信大家一定会愉快的！

成长训练营将通过4次小团体辅导来进行，共分为8个团体，每个小团体16人，每周一次，每次90分钟，由一名领导者和协助领导者带领。

具体如下：

1、第一单元 团体，开始了！

单元目标：1．促使成员彼此熟悉认识，建立融洽、开放的团体气氛；

            2．澄清团体的性质、目标、进行方式与成员参加的动机；

            3．协助成员共同制定团体规范，以利活动顺利进行。

时间：2008年10月6日至10月12日

地点：17幢三楼团体辅导室

单元目标：1．协助成员更进一步融入团体，增加团体信任感与凝聚力；

       2．帮助成员初步学习规划自己的时间，在学习方面适应大学生活。

 

时间：2008年10月13日至10月19日

地点：17幢三楼团体辅导室

 

单元目标： 1.协助同学回想自己在大学中遇见的人际问题；

              2.帮助成员在人际关系方面适应大学的节奏。

 

时间：2008年10月20日至10月26日

地点：17幢三楼团体辅导室

 

单元目标： 1.引导成员回顾前面团体的经验，统整团体收获；

2.协助成员面对团体结束的心情，及评优效果。

时间：2008年10月27日至10月30日

地点：17幢三楼团体辅导室

 

  

 

（1）分组（10’）：

109位同学先分成5组，每组人数22人左右（为保证人数为偶数，需插入助班或者协领若干）。

（2）围圈（5’）：

小组成员按1、2报数，1号者内圈，2号者外圈，内外圈面对面坐好。

（3）沟通开始（30’）：

相对的同学开始相互进行介绍，计时2分钟，然后内圈不动，外圈向右移动一个位置，继续相互介绍，介绍内容应包括姓名、家乡、兴趣爱好等信息。依次旋转，直到一圈下来。

（4）活动效果：

这样同学们可以在30分钟内和11位同学进行交流，每2分钟认识一位新同学，自己也可以被另11位同学认识。

（1）围圈（10）：

在原来的5组基础上，领导者和协领说明游戏规则并引导进行，看哪一组最先解开。

（2）活动效果：小组成员可以通过游戏来加深相互间的印象，并且该活动可以培养团队成员的合作能力和思维力。

最后，主持人和领导者们带动，让同学们随机加入到队伍中来，全体同学一起随音乐节奏跳兔子舞，相信大家一定会愉快的！

 

人员布置：

一个主持人：章娜

五个领导者 ：单苏颖、孔穷超、萧娟、 张洁、 谢佳链

五个协领：   郑薇薇、任敏敏、陈承鑫、岑叶燕、屠芳芳、

心理081班 39人     教技081班31人 初教081班38人

各班先排成一列、听主持人组队